Culturas juveniles indígenas y redes sociales en América Latina
Somos un proyecto con sede en la Universidad de Mánchester, Reino Unido, y financiado por el Arts and Humanities Research Council (AHRC). Nuestro objetivo es explorar cómo jóvenes de Ecuador, Argentina y Chile que se identifican como kichwa y mapuche, utilizan las redes sociales para crear, compartir y consumir diversos productos culturales, como música, artes visuales y diseño. También investigamos cómo estas actividades les ayudan a desarrollar identidades informadas por el pasado y orientadas hacia el futuro.
El proyecto incluye colaboraciones con académicas y académicos en Ecuador, Argentina, Estados Unidos, Suiza y el Reino Unido y con artistas indígenas, con los que organizaremos eventos públicos en Otavalo (Ecuador), Bariloche (Argentina) y Manchester (Reino Unido).
¿Por qué redes sociales y jóvenes indígenas?
En los últimos 20 años, las organizaciones indígenas de América Latina han desarrollado múltiples plataformas de comunicación digital a través de las cuales participan activamente en las agendas locales, nacionales e internacionales. Sin embargo, qué hacen las personas indígenas jóvenes con la tecnología digital sigue siendo un aspecto poco estudiado, dado que la investigación se ha centrado en indicadores cuantitativos de desarrollo como la conectividad en relación con la educación y el empleo.
Creemos que el estudio de las culturas en línea y de las interacciones sociales y comunidades que generan es vital para comprender las experiencias actuales de las juventudes indígenas, y cómo desarrollan estrategias para hacer frente a la discriminación y el racismo. Si en la década de 1990, las tecnologías analógicas, como las radios comunitarias y los fanzines, fueron vitales para dar forma y expresión a una identidad indígena urbana moderna y forjar nuevos vínculos entre la política y las artes, para las personas indígenas jóvenes de hoy en día, este papel lo desempeñan Internet, los medios digitales y las plataformas de intercambio de contenidos como Instagram, TikTok y YouTube, que han tenido un impacto fundamental en la forma en que se crea, difunde y consume la cultura.
Metodología
Este proyecto interdisciplinar combina estudios de casos etnográficos y colaboraciones con jóvenes artistas y miembros de comunidades mapuches y kichwas. A través de la etnografía en línea mapearemos las culturas juveniles en línea a través de diferentes plataformas de medios sociales. Combinaremos esto con etnografía cara a cara para comprender la relación simbiótica entre la cultura y las comunidades en línea y fuera de línea. Además realizaremos una lectura hermenéutica de los productos culturales elaborados por estos artistas indígenas -música, vídeo, animación, fotografía, etc.- para comprender mejor los discursos, significados y comunidades específicos que facilitan.
Equipo académico
El Director del proyecto, Ignacio Aguiló, y el Investigador Postdoctoral Asociado, Joe Quick, trabajan en el Departamento de Lenguas y Culturas Modernas de la Universidad de Manchester (Reino Unido). El proyecto incluye dos co-investigadoras basadas en América Latina: Laura Kropff-Causa (Universidad Nacional de Río Negro, Argentina) y María Moreno (FLACSO Ecuador).
El comité asesor cuenta con Jérémie Voirol (Centro Mundial de Migración, Instituto Universitario IHEID, Suiza), Thea Pitman (Universidad de Leeds, Reino Unido) y Peter Wade y Lúcia Sá (Universidad de Manchester).
- Foto de Joe Quick.